登録日本語教員養成・実践研修総合課程 eラーニング+通学コース

段階が上がるごとに自分自身のレベルアップを実感

私が通ったコースは、理論はe-ラーニング、実習は通学3ヶ月間の短期集中コースでした。大変でしたが、各先生の熱意ある指導と学生課の丁寧な支援、そして、共に学んだクラスメートとの協力により、予定通りのクラスで修了することができました。 実習のための通学受講開始前から始めた理論科目は、学校オリジナルのレジュメと共に勉強すると、格段に効果が上がります。e-ラーニングでも疑問点があれば、学生課がメールや電話でサポートしてくれます。そして、理解できるまで繰り返し見ることができるのも大きなメリットです。
通学開始後は、午前はe-ラーニング、帰宅後は教室授業の復習というペースを作り、その日の学習はその日のうちに整理することができました。 通学での実習が始まり、基本となる教え方を身につけた後は教案作成→模擬授業→外国人学習者に対する授業と段階を踏み、段階が上がるごとに自分自身のレベルアップを実感できます。教壇実習が始まってからは実習準備に追われますが、各先生の熱心な添削で上手に導いてもらえます。また、昼夜問わず、クラスメートとメールで疑問を解消し合うなど、助け合うことができたのも良かったです。
修了後の就職活動でも、担任の先生や学生課が在籍時と変わらず親切にサポートしてくれます。そのおかげもあり、私は、コロナ禍にありながらも、修了後最短のブランクで日本語教師としてスタートできることとなりました。膨大な勉強時間が必要で、タフな毎日となりますが、千駄ヶ谷に通えば、充実した生活を送りながら日本語教師として実力をつけることができると思います。

受講生同士の意見交換で考えの幅が広がった

私はe-ラーニング+通学コースで、3ヶ月集中して通学するクラスを受講しました。実習の授業ではグループワークやディスカッションをすることが多かったです。そのため、私たち受講生がお互い主体的に主体的に意見交換することで、物事を見る角度や考えの幅を広げることができました。また、外国人学習者に授業をする教壇実習では、各グループが一丸となり協働して取り組むことで、結束力も高まりました。そのおかげで、「教案作成、模擬授業、本番のための準備・練習の毎日」というハードスケジュールを無事に乗り切ることができたと思っています。同じ目標を持った仲間とお互い切磋琢磨し学んだことは、今でも忘れがたい貴重な財産となっています。

クラス変更制度によって無理なく受講を継続

私はe-ラーニング＋通学コースに在籍していました。このコースは講義をe-ラーニングで受講します。自分のペースでコツコツ勉強したい私にはとても合っているコースでした。また、講師の方々は個性豊かなので、どの講義もとても惹きつけられ、楽しく受講できました。 千駄ヶ谷にはクラス変更制度があります。私はこの制度を利用し、予定していた通学時期をずらすことで無理なく受講を続けることができました。 教壇実習（＝外国人学習者に実際に授業を行う実習）は大変なときもありましたが、講師がとても親身に支えてくださったので、教壇実習を終えることができ、養成講座を無事修了することができました。 修了後はオンラインでプライベートレッスンを行っていますが、千駄ヶ谷で学んだ知識と身に付けた技術が活きていることを実感しています。